Celý název: Podpora rozvoje partnerství
škol a podniků směřující ke zvyšování kvality odborného vzdělávání v České republice
Zkrácený název: Partnerství a kvalita (zkratka PaK)
Název projektu anglicky: Support of the partnerships between schools and companies heading toward the
improvement in quality of vocational education
Realizace projektu: květen – říjen 2008
Název a číslo operačního programu: Operační program Rozvoj lidských zdrojů - CZ.04.1.03
Název a číslo priority: Rozvoj celoživotního učení - 3.3
Název a číslo opatření: Zkvalitňování vzdělávání ve školách a školských zařízeních a rozvoj podpůrných
systému vzdělávání - 3.3.1
Program podpory: Systémový/Národní projekt
Číslo výzvy: SP.3.1.7
Oblast zásahu: Rozvoj vzdělávaní a odborné přípravy, která není zaměřená na konkrétní sektor (osoby,
firmy)
Zdůvodnění a vazby
V České republice se v oblasti celkového kontextu odborného vzdělávání podařilo promyšleným strategickým postupem a ve vazbě na realizaci systémových projektů MŠMT dosáhnout řady významných cílů, např.:
- byl zpracován, široce diskutován a vládou České republiky schválen dokument „Strategie celoživotního učení ČR“,
- pokračuje kurikulární reforma v počátečním odborném vzdělávání na středoškolské úrovni,
- začal platit zákon o ověřování a uznávání výsledků dalšího vzdělávání.
Společným jmenovatelem těchto procesů či aktivit a klíčovým prvkem jejich pojetí je jednak orientace na cílové kompetence a na výsledky učení, jednak snaha podpořit růst kvality počátečního a dalšího odborného vzdělávání vytvářením a zlepšováním podmínek pro propojování cílů a obsahu vzdělávání s požadavky zjištěnými a popsanými na trhu práce. Oba uvedené akcenty vzájemně souvisí a jsou plně v souladu s akcenty a trendy evropskými. Z popsané situace vycházel i základní cíl projektu Partnerství a kvalita.
Projekt reagoval na potřebu rozvíjet partnerství škol s podniky a firmami:
- v souvislosti s realizací kurikulární reformy - tedy s tvorbou školních vzdělávacích programů a s přípravou na jejich praktické využívání,
- při využívání nových možností vzdělavatelů souvisejících s postupným naplňováním Národní soustavy kvalifikací,
- v souvislosti s podněty z evropského prostředí, zejména ve vazbě na praktickou implementaci Evropského rámce kvalifikací (EQF) a Evropského systému přenosu kreditů v odborném vzdělávání (ECVET).
Cíle projektu:
Cílem projektu bylo podpořit partnerství škol a podniků v oblasti odborného počátečního a dalšího vzdělávání. Byla zmapována situace v oblasti partnerství škol a podniků, provedeny analýzy stávajícího stavu, nalezeny a popsány příklady dobré praxe v ČR i v rámci EU. Byly analyzovány nástroje pro podporu partnerství doporučené na evropské úrovni (EQF, ECVET) a navrženy možnosti implementace v prostředí ČR.
Cílové skupiny:
- organizace sociálních partnerů,
- orgány samosprávy,
- pedagogičtí, poradenští a další odborní pracovníci a management všech typů škol a školských zařízení.
Přínos pro cílovou skupinu:
Díky realizaci projektu se zlepší zapojení zaměstnavatelů do přípravy, realizace a hodnocení výsledků
počátečního odborného vzdělávání, což přispěje k jeho modernizaci a k lepšímu propojení vzdělávání a praxe. Školy
mohou ve školních vzdělávacích programech rychleji akceptovat měnící se kvalifikační požadavky regionálního trhu práce.
Zaměstnavatelé tak pomohou připravit absolventy s širokým profilem odborného vzdělání, s lepšími vyhlídkami na
uplatnitelnost na trhu práce. Na základě vytvoření systémového rámce pro komunikaci škol a zaměstnavatelů se rovněž
zvýší přístup škol k nejnovějším technologiím. Budoucí absolventi odborných škol získají díky odborné přípravě v
reálném pracovním prostředí lepší představu o fungování trhu práce, posílí svou identifikaci se zvoleným oborem i zájem
pracovat ve zvoleném oboru/profesi, často u zaměstnavatele, kde vykonávali odborný výcvik.
Pracovníkům státní správy i samosprávy usnadní výsledky projektu komunikaci se sociálními partnery, která je zacílena k
dosažení žádoucího konsensu při stanovení cílů vzdělávací politiky na národní i regionální úrovni.
Klíčové aktivity projektu
- Analýza evropského a národního kontextu spolupráce škol a podniků v počátečním a dalším vzdělávání
- Studijní návštěva skupiny odborníků tematicky zaměřená na sledování vlivu sociálních partnerů na kvalitu odborného vzdělávání
- Analýza a popis vybraných faktorů ovlivňujících kvalitu odborného vzdělávání v České republice
- Analýza a popsání možného vlivu zavedení ECVET na odborné vzdělávání v České republice
- Analýza evropských aktivit a iniciativ v odborném vzdělávání
- Příprava materiálu pro informační podporu kurikulární reformy v počátečním odborném vzdělávání a jejích širších souvislostí