Podpora kompetencí k podnikavosti, iniciativě a kreativitě
Kompetencí k podnikavosti se rozumí schopnost využívat příležitosti a nápady a vytvářet z nich hodnoty pro ostatní. Její podstatou je tvořivost, kritické myšlení a řešení problémů, iniciativa a vytrvalost a schopnost spolupracovat s ostatními s cílem plánovat a řídit projekty, které mají kulturní, společenskou nebo komerční hodnotu.
INSPIROMAT PROJEKTU P-KAP – příklady z praxe krajů a škol jako inspirace pro vaše akční plánování v oblasti podpory kompetencí k podnikavosti, iniciativě a kreativitě
POJETÍ TEMATICKÉ OBLASTI PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ V PROJEKTU P-KAP
Projekt P-KAP přináší základní poznatky o oblasti Podpora kompetencí k podnikavosti, iniciativě a kreativitě využitelné při strategickém řízení a akčním plánování v této oblasti s ohledem na různé cílové skupiny. (Archiv - vývoj pojetí pro realizační týmy KAP a decizní sféru v průběhu projektu)
Co můžete využít při svém dalším akčním plánování a řízení změn v oblasti podpory podnikavosti?
Projekt P-KAP končí, důležitá témata, potřeba jejich plánování a řízení zůstává
Kompetence k podnikavosti vyžaduje vědomí toho, že existují různé kontexty a příležitosti k převádění nápadů do praxe v osobních, společenských a profesních činnostech, a pochopení toho, jakým způsobem tyto kontexty a příležitosti vznikají. Jedinci by měli znát a chápat přístupy k plánování a řízení projektů, které zahrnují jak postupy, tak i zdroje. Měli by rozumět ekonomii a sociálním a ekonomickým příležitostem a výzvám, jimž čelí zaměstnavatel, organizace či společnost. Měli by si také být vědomi etických zásad a mít povědomí o svých silných a slabých stránkách.
Podnikatelské dovednosti jsou založeny na tvořivosti, která zahrnuje představivost, strategické myšlení a řešení problémů a kritickou a konstruktivní reflexi v rámci vyvíjejících se tvůrčích procesů a inovací.
Vyžadují schopnost pracovat jak jednotlivě, tak i s ostatními v týmu, mobilizovat zdroje (lidi a věci) a vytrvat v činnosti. Patří sem i schopnost činit finanční rozhodnutí týkající se nákladů a hodnoty. Zásadní je schopnost efektivně komunikovat a vyjednávat s ostatními a vypořádat se s nejistotou, nejasnostmi a riziky v rámci přijímání kvalifikovaných rozhodnutí.
Pro podnikatelský postoj je charakteristický smysl pro iniciativu a schopnosti, aktivita, progresivnost, odvaha a vytrvalost při dosahování cílů. Zahrnuje touhu motivovat ostatní a oceňovat jejich myšlenky, empatii a péči o lidi a svět a přijímání odpovědnosti zaujímáním etických přístupů v rámci celého procesu.
Ve školském prostředí hovoříme o výchově k podnikavosti. Ta zahrnuje všechny výukové nástroje, které rozvíjejí výše uvedené kompetence. Součástí VkP je i nauka o podnikání a problematika etiky v podnikání, včetně společenské odpovědnosti firem a jednotlivců.
Kompetence podporující podnikavost, iniciativu a kreativitu:
Videometodiky:
videometodiky projektu P-KAP vznikly v prvních fázích projektu k nastavování procesu akčního plánování a ke stručnému seznámení s tématy jednotlivých oblastí (tzv. oblastí intervence) a nabídly příklady činností, jimž se školy mohou věnovat. Tyto základní informace byly v průběhu projektu dále rozpracovány a jsou publikovány v dalších materiálech metodické podpory (viz výše).
Po závažných technických problémech s YouTube účtem NPI v říjnu 2021 byly videometodiky v souvisloslti s
ukončením projektu již jako neveřejné archivovány.
| Úvod do oblasti | Nauka o podnikání a ekonomické vzdělávání | |
 Textové materiály z videometodiky ke
stažení |
Textové materiály z videometodiky ke
stažení |
| Rozvoj kompetencí | Tři úrovně výchovy k podnikavosti | |
| Textové materiály z videometodiky ke
stažení |
Textové materiály z videometodiky ke
stažení |
| Fiktivní firma |
| Textové materiály z videometodiky ke
stažení |
Garanti této oblasti intervence: