Projekt

Cílem projektu P-KAP je přispět ke zvýšení kvality vzdělávání a úrovně strategického řízení této oblasti cestou metodické podpory nejvýznamnějších aktérů na úrovni kraje, včetně jednotlivých škol. Posláním projektu je zároveň sladit vzdělávací politiku na školské, krajské a národní úrovni.     

puzzle-1721464_1920.jpg

Národní pedagogický institut  (NPI) v rámci projektu poskytuje metodickou podporu

a)    krajům při přípravě, realizaci a vyhodnocování krajských akčních plánů rozvoje vzdělávání,

b)    středním a vyšším odborných školám využívajícím přístupy akčního plánování a vytvářejícím vlastní plány aktivit a školní akční plány (PA a ŠAP).

Při akčním plánování je s ohledem na dlouhodobé cíle rozvoje vzdělávání věnována zvýšená pozornost klíčovým tematickým oblastem, tzv. oblastem intervence, které jsou podporovány operačním programem Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV). Projekt tedy umožní i efektivní podporu škol prostřednictvím Evropských strukturálních fondů a koncentraci investic do školské infrastruktury podle potřeb. Klíčová témata, oblasti intervence, mají pomoci sladit celostátní strategii se specifiky regionu a s plány jednotlivých škol. Jsou rozděleny na povinné a nepovinné.

Povinné oblasti intervence:

Nepovinné oblasti intervence:

Významnou úlohu při plnění úkolů metodické podpory akčního plánování má v projektu P-KAP provázaný systém dvou skupin garantů - odborných garantů v krajích a garantů jednotlivých oblastí intevencí.

GARANTI P-KAP

ANALÝZA POTŘEB ŠKOL 

ROLE KRAJE A ŠKOLY V KRAJSKÉM AKČNÍM PLÁNOVÁNÍ

PRO MÉDIA 

Tiskové zprávy: Výsledky dotazníkového šetření Analýza potřeb škol (červen 2016) . Souhrnné výsledky z celorepublikového reportu ke stažení, krajské reporty podle jednotlivých oblastí intervencí jsou uloženy vždy na hlavní stránce příslušného kraje

Souhrnné informace ze druhé vlny dotazníkového šetření Analýza potřeb škol (2018) v jednotlivých krajích – report II. vlna: Hlavní město Praha, Jihočeský kraj, Jihomoravský kraj, Královéhradecký kraj,  Karlovarský kraj, Liberecký kraj, Moravskoslezský kraj,
Olomoucký kraj,  Pardubický kraj, Plzeňský kraj,  Středočeský kraj, Ústecký kraj, Kraj Vysočina, Zlínský kraj

Souhrnné informace z finálního dotazníkového šetření Analýza potřeb škol (podzim 2021) - celorepublikové srovnání, zprávy za jednotlivé kraje

ČLÁNKY V MÉDIÍCH

ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE PROJEKTU P-KAP 

PŘÍBĚH KRAJSKÉHO AKČNÍHO PLÁNOVÁNÍ - konference projektu P-KAP - 22. září 2021. (Webová stránka konference)

Prezentace účinkujících, fotogalerie, elektronická brožura Školní akční plán v životě školy a smyčka  zajimavostí o akčním plánování v krajích i školách "Víte, že?"


Konferenční spoty:

Akční plánování v Ústeckém kraji,

Ze školy s řidičákem na vlastní kariéru a podnikavý život,

Školní akční plán v životě školy,

Hnízdo,

Příběh akčního plánování v Pardubickém kraji,

Co bude, až tady nebude

 Napsali o konferenci

 

 Projekt P-KAP

Zahájení projektu    1.  3. 2016
Ukončení projektu 31. 12. 2021
Registrační číslo projektu CZ.02.3.68/0.0/0.0./15_001/0000363
Příjemce dotace NÚV, od 1. 1. 2020 Národní pedagogický institut ČR
Výše dotace 275 mil. Kč