Samozřejmě, že můžete žákům dávat písemky a zkoušet je, ale je lepší do výuky začlenit klasické hodnocení tak, jak probíhá ve firmách. Připravte hodnotící arch (nebo jej nechte připravit personálním oddělení) a nechte každého vedoucího, ať s jeho pomocí ohodnotí práci svých bezprostředních podřízených a navrhne známku. Taktéž Vy si vyplňte tyto hodnotící archy a uspořádejte hodnotící pohovor, kde se hodnocený bude moci vyjádřit k posudkům. Pokud se navržené známky shodují, je vše v pořádku. Pokud je mezi nimi rozdíl, můžete dále pokračovat v hodnocení. Sice je konečná zodpovědnost na Vás, ale tento způsob hodnocení je mnohem blíže realitě a žáci jej jistě ocení.